Nu-mi place, dar anonimatul de la Evaluarea Națională are rost
De ce e bine că rezultatele de la Evaluarea Națională respectă GDPR.
examen
Vești banale: evaluarea de la clasa a VIII-a e praf
Nici jumătate dintre copiii de clasa a VIII-a nu au trecut de simularea evaluării naționale, de săptămâna trecută. Mai exact, vorbim de 44 la sută dintre ei. Au luat peste 5, doar 60 la sută dintre cei care au dat proba la română și doar 32 la sută dintre cei care au dat proba la matematică.
Ministrul Curaj a spus și el ceea ce se spune în astfel de situații: „Simulările evaluării naționale ne arată o imagine care nu poate să nu ne îngrijoreze. De aceea, cred că este extrem de importantă munca fiecărui profesor cu elevii săi de clasa a VIII-a, astfel încât acele planuri de remediu individualizate să fie cu adevărat un efort de învățare.”
O șpagă cinstită
Mă uit și eu de câteva zile la știrea cu pro-decanul de la ASE care punea șpăgile în vază. Și mă simt ca de pe altă lume. Vă spun cu mâna pe inimă că la noi la Facultatea de Drept de la Iași, la data respectivă nu aveam obiceiul șpăgii la examen, darămite la licență. Cel puțin la studenții de la zi, că se știa că arabii și grecii cotizează din greu. Nu mai spun de zecile de polițiști de la FF, care erau cheia și lăcată la toată povestea asta.
A existat însă un moment în care probabil ne-am lecuit definitiv de treaba asta. Era un examen opțional, care dacă ar fi fost pe bune erau un examen greu. Nici acum nu înțeleg de ce materia cu pricina era opțională, că mie mi se pare dintre cele mai importante. Nu o să dau nume, că omul s-a dus și oricum după atâția ani nu mai are importanță. Povestea merită. Mai mult
